Push Fitness Podcast: එය කුමක්ද සහ අප මෙහි සිටින්නේ ඇයි?

 

[00:00:10] ඔවුන් චලනය වීමට හා වර්ධනය වීමට සහ ජීවත් වීමට හේතුව කුමක්දැයි ඔබ දන්නවාද? මට කියන්න. එය වෙනත් කැට්ෆිෂ් හෝ විලෝපිකයා ය. ඉතින්, අපේ ජීවිතයේ කවදාවත් විලෝපිකයන් නොසිටියේ නම්. අපි හිරවෙලා ඉන්නවා, අපි කිසිම දෙයක් දියුණු වෙන්නේ නැහැ. ඉතින් “දෙවියනේ, ආතතිය නැති කරන්න, දෙවියනේ, මේ ප්‍රශ්නය ඉවත් කරන්න” කියා අප අසන සෑම අවස්ථාවකම අපි දෙවියන්ගෙන් ඉල්ලා සිටින්නේ අපව ශක්තිමත් කිරීමට නොව දුර්වල කිරීමටයි.

[00:00:33] මක්නිසාද යත්, "ඒයි, දෙවියනේ, මාව තවත් නිර්මාණශීලී කරන්න, මාව වඩාත් උද්යෝගිමත් කරන්න, මාව තවත් ඉවසන්න" යනුවෙන් අසනවා වෙනුවට. අපි අහනවා, "ඒයි, මේක අයින් කරන්න" කියලා.

[00:00:45] නමුත් අපට තවමත් ඒ සමඟ එන අනෙක් සියල්ල අවශ්‍යයි. කොහොමද ඒක වැඩ කරන්නේ?

[00:00:49] එය පහසුයි. මම දන්නේ නැහැ. මම කිව්වේ, ඔබ ඒ ගැන සිතන්නේ නම්, ඔබ දන්නවා, අපි ඉපදුණු පළමු අවස්ථාවේ සිට, ඩැනී. ඒක ලේසි නෑ. හරි. ඔබ ශුක්‍රාණු ට්‍රිලියනයකින් එකක් විය යුතුයි, ඇත්තටම, දෙවියන්ට පමණක්, එය ඉතා පැහැදිලියි, ඔබ මුලින්ම එම බිත්තරයට නොපැමිණියේ නම්? කළා. හරි. ඔයා ඉවරයි. ඉතින් අපිට අවස්ථාවක් ලැබුණු මොහොතේ පටන් අපි මුල සිටම සිටින්නේ විනාශයේය. හරියටම. එසේ නම්, සාරය වශයෙන්, එම ශුක්‍රාණු එම බිත්තරයට පැමිණියේ ඇයි? හරි. ඉතින් ඔයා ඇහුවා. එය සටන් කළේය. සටන් කළා, හරි.

[00:01:27] ඉතින්, මිනිසුන් මැසිවිලි නඟන තරමට ඔබ අනෙක් සියල්ල ගැන සිතන විට, මිනිසුන් පවසන්නේ කෙසේද, "ඔහ්, ඔබ දන්නවා, මට තවත් මුදල් අවශ්‍යයි, මට මෙය අවශ්‍යයි". නමුත් ඔවුන් හැමෝගෙම පසුබිම, පසුපස කෙළවර බලන්නේ නැහැ. ඉන්පසු තිරය පිටුපස, ඔවුන් සිතන්නේ, "අනේ, මචෝ, ඩොක්ටර් ජිමිනෙස්, ඔයා දොස්තර කෙනෙක්" කියලා. ෂුවර්, ඔබ කොපමණ වාර ගණනක් අහිමි වී ඔබේ පුහුණුවීම් නැවත ගොඩනඟා ගත්තාද යන්න හෝ ඔබ ව්‍යායාම් ශාලාවක හිමිකරුවෙකු වන අතර ඔබ එය සාදා ඇත. මෙම ව්‍යාපාරය නොනැසී පවතින බව සහතික කිරීම සඳහා ඔබට දවස පුරා මිනිසුන් පුහුණු කළ යුතු නිසා ඔබට වැඩ කිරීමට උදේ 4:00 ට කොපමණ වාර ගණනක් ඇතුළු විය යුතුදැයි ඔබ නොදනී. ඔබ දන්නවා? හරි. ඒ පසුපස කෙළවර මිනිසුන්ට නොපෙනේ. හරි. ඔබ දන්නවා, ඔවුන් කීමට ඉක්මන් වන්නේ, "අනේ, එය පහසු විය යුතුයි". නැත, ඔබ චෙක්පත් අත්සන් කළ යුතු තැනැත්තා වන නිසා ඔබ පුද්ගලයාගේ සපත්තුවට ඇතුල් වන තුරු එය පහසු නැත. ඔබ රාත්‍රියේ අවදියෙන් සිට වැටුප් ගණනය කළ යුතු තැනැත්තා ය. ඔබ නිර්මාණශීලී විය යුතු අතර, ඔබ අවසන් කරන්නේ කෙසේදැයි සොයා බැලිය යුතුය. නිරතුරුවම ඒ මත සිටිය යුත්තේ ඔබයි. දන්නවනේ පස්සට පයින් ගහලා ඕනම දෙයක් කියලා මේක කරන්න ඕන තරම්. හොඳයි, මම දිනකට පැය හතරක් හෝ පහක් වැඩ කිරීමට කැමතියි. ඒක මගේ ආසාව. එය ඔබේ ආශාවද? එය මගේ ආශාවයි. සහ අපි කරනවාද? නෑ නෑ. හරි. අපි මොනවද කරන්න ඕනේ? අපි සුපරීක්ෂාකාරී විය යුතුයි. අපි විනයගරුක වෙන්න ඕන. ඒ වගේම අපි තබා ගත යුතුයි, මට විශ්වාසයි, අපි කාලසටහනට ඉහළින් සිටින බව සහතික කිරීම සඳහා නිසි පිළිවෙලක් තබා ගත යුතුයි. ඔව් ද නැත් ද? නියත වශයෙන්ම. හරියටම. ඔයා දන්නවනේ ඉතින් මම අන්තිමට කියන්නේ ඔයාව ලුහුබඳින දෙයක් නැත්නම් ඔයා මහත වෙලා නිද් රාශීලී වෙනවා, කම්මැලි වෙනවා.

[00:02:54] මම හිතන්නේ ස්වභාවධර්මය නිර්මාණය වෙලා තියෙන්නේ ඔබව නැති කරන්නයි. ඇලෙක්ස් පවසනු ඇත, ඔබ දන්නවා, එය විශේෂය සීමා කිරීම හෝ ඔහු ජෛව රසායන විද්‍යාවේ සිටින විට ඔහු එය හඳුන්වන්නේ කුමක් වුවත් එය පැවැත්මයි. ඔයා දන්නවනේ, මට ඔයාට කියන්න තියෙන්නේ, ව්‍යාපාර හිමියෙක් වෙන එක ලේසි නෑ. එය නෙමෙයි. ඔබට නින්දක් නොමැති විට එය පහසු නැත.

[00:03:15] මම ඔයාව දන්න කාලේ ඉඳන්ම ඔයා උදේ ඉඳන්ම වෙලාව දාලා උදේ 430 ඉඳන් මෙහෙ ඉන්නවා. දැන් වේලාව කීයද? ඔයා මෙතන. ඔයා මෙතන. ඒ වගේම අපි කතන්දර කිහිපයක් බෙදාගන්නවා. ඔබ දන්නවා, එය අපගේ ජීවිත කාලය පුරාම නොනවතින දේවල් වලින් එකකි.

[00:03:29] නමුත් මෙන්න කාරණය. ඔබ එය නොකරන්නේ නම්, ඔබ කරන දෙයට දක්ෂ වීමට එය ඔබව උත්තේජනය නොකරයි. හරි. ඔබ උදාසීන වන අතර සෑම දෙයක්ම නරක අතට හැරේ. වචනයෙන් කියනවා නම්, ඔබ පැවැත්ම නැවැත්වීමේ ක්‍රියාවලිය සෙමෙන් ආරම්භ කරයි. හරි.

[00:03:45] ඉතින්, අපි හැමෝටම විවේකයක් අවශ්යයි. හරිද? හරි. පුනර්ජීවනය කිරීමට. නිර්මාණශීලී වන්න. එය විද්‍යාත්මකව ඔප්පු කර ඇත. නැවත සැකසීමට ඔබට එය අවශ්‍ය වේ. ඔයාට සිද්ධ වෙනවා. එසේ නොමැතිනම්, ඔබ දැවී යයි. හරිද? හරි. නමුත් දින කීයක් විවේකයෙන් පසු? එක. දෙක. ඔබ ලබා ගන්නා තැන, විසන්ධි, spastic. ඔබ දන්නවා, ඔබ යම් ආකාරයක, "හරි, නියමයි. මම ප්රමාණවත් තරම් විවේක ගත්තා. මම හොඳින්". ඔයා එතන හිරවෙලා ඉන්න එපා.

[00:04:12] නෑ නෑ නෑ නෑ. ඒ වගේම මම නිවාඩුවක් සඳහා යාච්ඤා කරනවා. හරි. ඒකත් ගත්තම දවස් තුනකට විතර පස්සේ මම හරි වගේ. හරි. කමක් නැහැ. මම කරලා ඉවරයි. අපි යමු. ඔව්, හරි. මම මොනවද කඩන්න යන්නේ? මම කුමක්ද කිරීමට යන්නේ? අපේ හැටි එහෙමයි. හරියටම. ඒත් ඒක තමයි ඔයාව ගොඩක් සාර්ථක වෙන්නේ, නේද? ඔව්, එය අපව තල්ලු කරයි. තවද එය අප කවුරුන්ද යන්න නිර්මාණය කිරීමට අපව පොලඹවයි. ඒ වගේම අපි කරන්න යන දේ ගැනත් එය අපට දැක්මක් ලබා දෙනවා. ඔයා දන්නවනේ, ඩැනී, අපි මේ පොඩ්කාස්ට් ආරම්භ කරන විට, අපට අවශ්‍ය වන්නේ ඔබ කරන දේ ගැන ටිකක් ලබා ගැනීමට හෝ මිනිසුන්ට ටිකක් කියන්නටය. ඒවගේම ඔයා දන්නවද, ඔයා කොහෙද ගිහින් තියෙන්නේ, ඔයාට මොනවද වෙන්නේ කියලා එයාලට කියන්න. හරි. ඒ නිසා මට නම් ඇත්තටම වෙන්නේ මොකක්ද කියලා ජනතාව එක්ක බෙදාගන්න එක ගොඩක් වැදගත්.

[00:04:59] මම හැමදාම කියන කෙනෙක්, ඔයා දන්නවනේ, ඔයා කොච්චර මහන්සි වෙනවද කියලා මට පේනවා. ඒ වගේම මම දකිනවා ඔබ දේවල් සඳහා කොපමණ උත්සාහයක් දරනවාද? ඒත් ඇත්තටම ඔයාව හැදුවේ මොකක්ද සහ ඔයාව පොඩ්ඩක් ක්ලික් කරන්නේ මොන වගේ දේවල් නිසාද කියලා මම ඔයා ගැන ටිකක් දැනගන්න කැමතියි. මම ඇත්තටම මේ දේවල් ගැන සාකච්ඡා කරන විට, මට ඔබෙන් ඇසීමට අවශ්‍ය වන්නේ ඔබ PUSH ආරම්භ කිරීමට හේතුව කුමක්ද, මෙම දැවැන්ත, දැවැන්ත සංවිධානය ආරම්භ කිරීමට ඔබ හේතු වූයේ කුමක්ද යන්නයි.

[00:05:25] මට අවශ්‍ය ජනතාව අතරට ගොස් මිනිසුන්ට උපකාර කිරීමටයි.

[00:05:33] ඉතින්, සියලු යථාර්ථය තුළ.

[00:05:39] මගේ සහෝදරිය, මගේ මස්සිනා, මගේ සහෝදරයා. කතා කරන්න, දේශනා කරන්න, ගායනය කරන්න අපි හැමෝම වේදිකාවල ඉඳන් ඇවිත් තියෙනවා. එය කුමක් වුවත්. මම හැම විටම, කළු බැටළු වර්ගයක්, එසේ කතා කිරීමට, සහ මම වෙනස් ලෙස සැලකුවේ නැති නිසා හොඳ ආකාරයෙන් එය අදහස්. මම ගොඩක් කැරලිකාරයෙක් වුණා. එය කිසියම් තේරුමක් තිබේ නම්.

[00:06:00] මට ඕන වුණේ මගේම නිර්මාණයක් කරන්න. ඉතින් මගේ පවුල දකුණට ගියොත් මම වමට යනවා. මිනිස්සු හරි යනවා. මම වමට යන්නම්. මම නිතරම උත්සාහ කළේ වෙනස් මාර්ගයක් සොයා ගැනීමටයි. අනික මම එහෙම හිතුවක්කාර උනා. නමුත් මම හිතන්නේ මට වඩාත්ම සාර්ථක වීමට ඉඩ දුන්නේ එයයි. නමුත් මට මෙම ස්ථානය නිර්මාණය කිරීමට ඉඩ දුන්නේ එයයි, එවිට මට ජනතාව වෙත ළඟා විය හැකි අතර මිනිසුන්ගේ ජීවිත වෙනස් කිරීමේ මගේම වේදිකාවක් ඇත.

[00:06:23] මට ඔයාගෙන් අහන්න දෙන්න. ඔබ මුලින්ම PUSH ආරම්භ කළ විට. ඔබ එය ආරම්භ කිරීමට හේතුව කුමක්ද? ඔබ දන්නවා? ඔබ කළාද? ඔබ සැමවිටම ශාරීරික යෝග්‍යතාවයේ සිටියා. මම ඔබව හඳුනන දා සිට, ඔබ සැමවිටම ගැඹුරු අවබෝධයක සිටිමි. ඔයා දන්නවනේ, මම ඔයාව මුලින්ම මුණගැහුණු දවස ගැන මිනිස්සු එක්ක ඒ කතාව බෙදාගන්න කැමතියි. ඔබ එලවා ඇත. මම කිව්වේ, ඔයා මේ ළමයෙක්, ඒක හරියට ඔබ දැනුම සඳහා දඩයම් කළා වගේ. ඔබ උත්සාහ කළේ මිනිසුන්ගේ සිත් ඇදගන්නා හේතුව කුමක්ද යන්නයි. ඔබට අවශ්‍ය වූයේ මිනිසුන්ට ඉගැන්වීමටය. ටිකක් දඟයි. මම කියන්නම්. නමුත් වයස අවුරුදු 18 යි, මම කියන්නේ කවුද නැත්තේ? හරි. ඒ වයසේදී? ඔබ දෙතුන් වතාවක් ඔළුවට ගසා නැත, නමුත් ඔබ එය කළ අතර ඔබ එය මිනිසුන් සමඟ බෙදාගෙන ඔබ එය කළා. නමුත් ඔබව ඇති කළේ කුමක්ද, ඔබව තල්ලු කළේ කුමක්ද? මොකද මට ඔයාට කියන්න තියෙනවා, මම ලොකු විශ්වාසවන්තයෙක්, ඩැනී. ඔබ පවුල් ඇගයීමට ලක් කරන විට, ඔබේ පියා කොතරම් වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කරනවාදැයි මට පෙනේ. මම දකිනවා ඔබේ අම්මා ඇය කරන දේ අනුව ඇදහිය නොහැකි තරම්. ඇය හුදෙක්, ඇය මෙම ක්‍රොස් ෆිට් තරඟ ජයග්‍රහණය කරන්නේ හුදෙක්, වචනාර්ථයෙන්, ඇයව බිත්තියෙන් ඉවත් කිරීමට ඔබ විදුලි පහන් නිවා දැමිය යුතුය, මන්ද ඇය දිගටම යන බැවිනි. හරිද? මම අදහස් කළේ, ඔබ ඔබව තල්ලු කළේ යැයි ඔබට හැඟෙන්නේ කුමක්ද සහ මිනිසුන්ට උදව් කිරීමට උත්සාහ කිරීමේ සමස්ත දර්ශනය ආරම්භ කළේ කුමක් ද?

[00:07:32] මම කිව්වේ, ඔයා කිව්වා වගේ, මගේ දෙමාපියන්ගේ වැඩ ආචාර ධර්ම තුළ. ඔවුන් කිසි විටෙකත් නතර නොවේ. ඔවුන් තවමත් නතර නොවේ. ජීවිතය ඔවුන්ට එල්ල කරන දේ නොතකා ඔවුන් තවමත් ඉදිරියට යාමට උත්සාහ කරන අතර ඔවුන් තමන්ගේම ආකාරයෙන් සාර්ථක වේ. ඔවුන් කිසි විටෙකත් තම විවාහයට, ඔවුන්ගේ ආදරයට, එකිනෙකාට සේවය කිරීමට කටයුතු කිරීම නතර නොකරයි. ඔවුන් මට පෙන්වූ ලොකුම දෙය නම්, හොඳයි, අපි සැමවිටම මිනිසුන්ට සේවය කළ යුතු අතර ඔවුන් එකිනෙකාට සේවය කළ යුතුය. ඔවුන් පල්ලියේ සේවය කරනවා, ඔවුන් කොහේ ගියත් සේවය කරනවා. තාත්තේ, කොහේ හිටියත් කමක් නැහැ. එය ඔබේ නිවස නොවේ නම් ඔහු නිතරම උත්සාහ කරයි. කමක් නෑ. ඔබේ කසළ ඉවත් කිරීමට උත්සාහ කරන්න, ඔබේ මේසය පිරිසිදු කරන්න, එය කුමක් වුවත්. ඔබ ඔහුට පැවසිය යුතුයි, “ඒයි දවසක්, නිකම්ම නිකම් ඉන්න. ඒත් මම ඒක ඉගෙන ගත්තෙ එතනින්. ඔයා කොහේවත් ගිහින් නිකන් ඉන්න එපා. ඔබ කොහේ ගියත්, ඔබ සැමවිටම සේවය කරයි. ඒ මගේ විශ්වාස මානසිකත්වයයි. ඔබ දන්නවා, එය බයිබලානුකුලයි. ඔබ දන්නවා? ඔබ කොහේ සිටියත් අපි මිනිසුන්ට සේවය කළ යුතුයි. ස්වාමිපුරුෂයන් සහ භාර්යාවන් වශයෙන්, අපි එකිනෙකාට සේවය කළ යුතුයි. ඒකයි අපිව මේ තරම් සාර්ථක කරන්නේ. ඔබ දන්නවා, ඔබ බයිබලයේ යේසුස් දෙස බලන අතර ඔහු, “ඔබ කරන්නේ කුමක්ද? ඔබ මිනිසුන්ට සේවය කරයි.

[00:08:44] ඔහු මිනිසුන්ට උදව් කළා.

[00:08:47] සම්මතය නොවේ. වඩාත්ම සාම්ප්‍රදායික නොවන ආගමික නොවන පුද්ගලයින්, ඔබ දන්නවා, වඩාත්ම උපකාර අවශ්‍ය වූ අනෙක් පුද්ගලයින් මිස වඩාත්ම ආගමික නොවේ. ඒ වගේම මම හිතන්නේ ඒක තමයි මම කරන්න කැමති දේ. වඩාත්ම උදව් අවශ්‍ය පුද්ගලයින්ට උදව් කිරීමට මම කැමතියි. සාම්ප්‍රදායික නොවන. දැනටමත් මලල ක්‍රීඩා කරන අය නොවේ. මම කිව්වේ, මාව වැරදියට තේරුම් ගන්න එපා. මම ඔවුන්ට උදව් කිරීමට ප්‍රිය කරමි, නමුත් මම අසම්ප්‍රදායික අයට උදව් කිරීමට කැමතියි, එසේ පැවසීමට.

[00:09:17] ඔව්. ඔබ දන්නවද? ඔබ ඔබේ පියා ගැන එය සඳහන් කරන විට, මම දුටු එක් දෙයක් නම්, මම උදේ 6:00 ට පමණ වැඩ කිරීමට මෙහි පැමිණි අතර එය පිටත ශීතල වී ඇත, වචනාර්ථයෙන් සීතල වී ඇත.

[00:09:29] ඔයාට තිබ්බේ ටයරයක් පුච්චලා. ඔයාගේ තාත්තා ඒ ටයර් එක ගන්න තනියම කාර් එක උස්සගෙන හිටියා. ඔව්. එය පිස්සු විය. මම යනවා, ඔයා දන්නවනේ, මම එතනට යනකොට, මම හිතුවා, මේ මිනිහා එතන වැඩ කරනවා වගේ. කොස් හිටියෙත් නෑ. ඇත්තටම එයාම කාර් එක ගන්නවා. එයා ඒක උඩට තල්ලු කරලා ටයර් එක ෆිට් වෙන්න කාර් එක උස්සනවා. මම හිතුවා, ඔයා මට විහිළු කරනවා වගේ. ඔබ දැන සිටියේවත් නැත. මම ඔයාට කිව්වා ඔයා යන්න කියලා, මගේ තාත්තා කවදාවත් ඇහුවේ නැහැ, ඔයා දන්නවා, එයා ඒක කරනවා කියලා. ඒක ඔයා කියපු එක දෙයක්. ඒ වගේම තමයි අපි. අපි අපේ දෙමාපියන්. අපි අවසානයේ යම් දුරකට අපේ දෙමාපියන් බවට පත් වෙනවා. ඒ වගේම තමයි ඔයාගෙ හැටි. PUSH ශාරීරික යෝග්‍යතාවයට මඟ පෙන්වූ ඔබේ දර්ශන, ඔබ දන්නා, පිරිවර සහ මෙහි එන මිනිසුන් අන්ත ක්‍රීඩක ක්‍රීඩිකාවන් මෙන් වී ඇත. ඒ ගැන පොඩ්ඩක් කියන්න. ඔබගේ සේවයේ මාර්ගය ලෙස මලල ක්‍රීඩාව තෝරා ගැනීමට ඔබව පොලඹවන ලද දේ අනුව.

[00:10:20] මම හිතන්නේ හැකියාව දැක්කම.

[00:10:24] හොඳයි, ඔබ ඔවුන් විශ්වාස කරන්නේ නම් මිනිසුන් තල්ලු කළ හැකි දේ. බොහෝ විට මිනිසුන්, ඔබ දන්නා, තමන් ගැන විශ්වාස කරන නමුත්, හේයි, මම ඔබව විශ්වාස කරන බව ඔබ පවසන විට මිනිසුන් හෝ පුද්ගලයන් හෝ ක්‍රීඩක ක්‍රීඩිකාවන් බවට පත් වීම ඔබ දකින දේ පුදුම සහගතය. කවුරුහරි, ඔබේ මව නොවේ ඔබේ පියා නොවේ, එය යම් ආකාරයක නිසා, එය බලාපොරොත්තු වෙනවා, සහෝදරිය, නෑදෑයන්, ඔබ දන්නවා. ඔබ දන්නවා, ඔවුන් ඔබට එය පැවසිය යුතු බව නොවේ, නමුත්, ඔබ දන්නවා, එය සමහර විට බලාපොරොත්තු වන ආකාරයකි. ඔව්, හරියටම. නමුත් එවිට ඔබට මෙම ආගන්තුක කියමන ඇත, මම ඔබව අවංකව, මුළු හදවතින්ම විශ්වාස කරමි. තවද එය ඔබගෙන් බොහෝ දේ ගෙන එයි. මම දන්නවා. එහෙම තමයි මම හිටියේ. මට තාම මතකයි විවිධ අවස්ථා ඔබ මගේ උරහිසට තට්ටු කර ඔබ දන්නවද කීවා.

[00:11:15] ඔයා කරන්නේ කුමක් ද? ඔබට පුළුවන්, මම ගොඩක් වෙනස්.

[00:11:20] මට දේශනා කරන්න කෙනෙක් අවශ්‍ය නැහැ. එම ස්ථානය ධාවනය කරන්නේ කෙසේදැයි මට පැවසීමට එය ටිකක්, කුඩා වැළඳ ගැනීමක් වැනිය. පයින් පහරක්, යන්න. එය ඔබට කන්දේ ඊළඟ මට්ටමට යාමට ඉඩ සලසයි. ඉඩ දුන්නේ එයයි, ඔබට සියලු පුද්ගලයන් තුළ ඇති කර ගත හැකි විභවයක් ලෙස දැකීමට මා ප්‍රිය කරන්නේ එයයි. ඒක දැක්කම ඔයාලට දැකගන්න පුළුවන් වෙලා තියෙනවා හැමෝම පිච්චෙනවා.

[00:11:45] ඔවුන් එම බිත්තියට පහර දෙන ආකාරය ඔබ දුටු විට ඔබ සොයන්නේ කුමක් ද? ඔබ නිශ්චිත කට්ටලයක් සහිත පුද්ගලයෙකු සමඟ වැඩ කිරීමට පටන් ගන්නා විට, ඔවුන් කුමන ක්‍රීඩාවක යෙදී සිටියත් හෝ ඔවුන්ගේ සිහින කුමක් වුවත්, බර අඩු කර ගැනීම හෝ එය කුමක් වුවත්. ඔබ සොයන්නේ කුමක් ද?

[00:11:59] ඔවුන් ඉවත් වීමට හේතුව බලන්න. ඔවුන් සැබවින්ම වෙහෙසට පත්ව සිටිනවාද නැතහොත් ඔවුන් එසේ වී තිබේද?

[00:12:07] ඔවුන් තවදුරටත් තමන්ව තල්ලු කරන්නේ කෙසේදැයි නොදන්නා තරමට සමාජයෙන් බබාලා වී ඇති අතර, එය සැබවින්ම සංවේදී සමාජයක් අද වන විට, ඔබ දන්නවා, ළමයින්ට ඔවුන්ගේ හැඟීම් රිදවන නිසා හෝ ඔවුන්ට මේ ආකාරයෙන් හෝ ඒ ආකාරයෙන් දැනෙන නිසා ඔවුන් තල්ලු කළ නොහැක. සමහර විට එය වගේ.

[00:12:25] මචන් උබේ බූරුවා ඇහැරවන්න ඕනේ.

[00:12:28] එසේ නොවේ නම්, ඔබ මේ ජීවිතයේ එය කරන්නේ නැත. කිසිම දෙයක් ලේසියෙන් ලැබෙන්නේ නැහැ. ඉන්පසුව අපි සියල්ලෝම බලාපොරොත්තු වන්නේ දේවල් පහසු වනු ඇතැයි අපි, ඔබ දන්නවා, මයික්‍රෝවේව් පරම්පරාවක් නිසා, අප කරන සෑම දෙයක්ම ඉක්මනින් කිරීමට අවශ්‍ය වේ. ඉතින් මම හොයනවා ඇයි එයාලා අයින් වෙන්නේ කියලා. මෙය සැබවින්ම කැමති, ඇයි, ඔවුන් වෙහෙසට පත්ව සිටින අතර ඔවුන් විසි කරනු ඇත. ඔහ්, හරි. ඒත් ඔයාට මතක ඇතිනේ මම ඔයා එක්ක වැඩ කරනකොට මම විවේකාගාරයට යන්න ගියා, විසිවෙලා ගියා. මම වහාම ආපසු ආවා. මන්ද? මක්නිසාද යත් ඔබ ඒ පුද්ගලයා සමඟ ගොඩනඟා ගන්නා දෙයයි, ඒ ගෞරවය. ඔබ දන්නවා, අමාරු වූ විට යමෙකු ඔබෙන් ඉවත් වීමට ඔබට අවශ්‍ය වන්නේ ඇයි, ඔබ දන්නවාද? ඔව්. ඒක හරියටම හරි. ඔබ ඔවුන්ව ගණන් ගන්නේ කෙසේද? ඔබ ඔවුන් මත යැපෙන බව මම දනිමි. නැහැ, එය දැඩි වූ විට. ඔබ දන්නවා, ඔවුන් කරත්තයට පනිනවා. ඒක තමයි. ඔබ තනි වී ඇත.

[00:13:18] ඔබ දන්නවා, ඔබට වගකීමක් පැවරී ඇත, විශාල එකක්, බොහෝ එල් පැසෝ ළමයින් ඔවුන් කරන ඕනෑම ක්‍රීඩාවක, ඕනෑම ක්‍රීඩාවක, එය වේගවත් ක්‍රීඩාවක් වේවා හෝ ඔවුන් සිටින යම් ක්‍රීඩාවක් පදනම් කරගත් පද්ධතියක් වේවා අපි හොකී හෝ ටෙනිස් හෝ ගොල්ෆ් වැනි දේ කියමු.

[00:13:37] නමුත් ඔවුන් සියල්ලන්ටම ඇතුළට යාමට උත්සාහ කිරීමේ මොහොතක් තිබේ. ඔබ එය කරන ආකාරයට මම ප්‍රිය කරමි, ඔබට ඉදිරියට ගොස් ඔවුන් සමඟ ඇති වැරදි වල ගැඹුර දැක ගත හැකි අතර ඔබට අන් කිසිවකුට වඩා ඔවුන් සමඟ සම්බන්ධ විය හැකිය. මම දැකලා තියෙනවා හැම වෙලාවකම මගේම ළමයිනුත් ඔයාලා එයාලව පුහුණු කරනකොට. ඔබ ඇසුවේ ඇයි? ඉතින් ඇත්තටම ඒ බෝට්ටු වලට කැමතිද? ඔබ දන්නා දේ කිසිවෙකු ගණන් ගන්නේ නැත. ඔබ සැලකිලිමත් වන බව ඔවුන් සැලකිලිමත් වේ. ඒ සැලකිල්ල ඇත්තටම ඔවුන්ට විවෘත වීමට ඉඩ සලසයි, හාහ්?

[00:14:04] හරි. ඔව්, අනිවාර්යයෙන්ම ඒක කරනවා. ඔබ දන්නවා, එය මා තුළ එය ඇති බව ඔවුන්ට පෙනෙනවා. මම, ඔබ දන්නවා, මටම බබා ලැබීමෙන් ඉවත් විය යුතුයි. හරි. අනික මට මේක පස්සෙන් නැඟිටින්න ඕනෙ කවුරුත් දෙන්නෙ නැති නිසා. මට ඊට පස්සේ නැගිටලා ඒ වෙනුවෙන් වැඩ කරන්න වෙනවා, කාලසීමාව.

[00:14:20] මම මගේ දුවට කියන විට, ඔවුන් එන විට, මම කියමි, ඔබ දන්නවාද? ඔයා දන්නවනේ, මම එන්නේ නැහැ, ඔයා දන්නවා, මම අද යන්නේ නැහැ. හරි. මම කියන්නම්, හරි මට කතා කරන්න දෙන්න, ඩැනී. නෑ නෑ. ඔවුන් සතුව ඇති බව ඔවුන්ට හැඟෙනු ඇත, හොඳයි.

[00:14:34] අන් කිසිවකට වඩා ඔබ ඔවුන්ගේ හදවත් තුළ තබා ඇති එම වගකීම සහ විශ්වාසය ඔවුන්ට දැනේ. මොකද එයාලට ඕන ඒක. ඔවුන්ට අවශ්‍ය කවුරුන් හෝ ඔවුන්ව විශ්වාස කරනවාටය. හරියටම. ඔබ දන්නවා, ඔවුන් තල්ලු කරන්න. ඒකයි තල්ලුව. තල්ලුව. ඔබ දන්නවා, තල්ලුවේ එකතු වූ දාරයක් තිබේ. ඔබ දන්නවා, මේවා ඉතා වැදගත් කරුණු. ඔබ මනසින් කරන දේවල් සහ වැඩ වැනි දේ සමඟ ගනුදෙනු කිරීමට ඔබට සිදු වන්නේ කුමක්ද? ඔබ දරුවා වර්ධනය කිරීමට හෝ ඔවුන් කවුරුන්ද යන්න වඩා හොඳ කිරීමට ඔවුන්ගේම මානසික බාධාවන් හෝ ඔවුන්ගේම මානසික ආකාරයේ ගතිකත්වයන් හරහා වැඩ කිරීමට ඔබ කටයුතු කරන්නේ කෙසේද? ඒක තේරුමක් නම්.

[00:15:13] ඔබ මුලින්ම ඔවුන් සමඟ පදනමක් ගොඩනගා ගත යුතුය. ඔවුන් සමඟ විශ්වාසය ගොඩනගා ගත යුතුයි. නිකන් ඇතුලට ගිහින් කෑගහන්න බෑ. හේ, යමු, යමු. හරියට, ඔබේ බූරුවා චලනය කරන්න. පොඩ්ඩක් ඉන්න එපා බැල්ලි. ඔබ දන්නවා, ඔබට එය කළ නොහැකියි. ඔබ මුලින්ම සම්බන්ධතාවයක් ගොඩනගා ගත යුතු අතර, ඔවුන් ඔබව විශ්වාස කිරීමට සහ ඔබ ඔවුන්ව තල්ලු කරන්නේ මන්දැයි ඔවුන්ට තේරුම් ගැනීමට සලස්වන්න. ඊටපස්සේ උන් අතහරින්න අද්දර ඉන්නකොට උබ උන්ගේ බූරුවාට කෑ ගහනවා උන් දන්නවා උබ උන්ට බනින්නේ ඇයි කියලා. හොඳ දෙමාපියෙක්, ඔවුන් තම දරුවාට හික්මවා හෝ ඔවුන්ව බිම දැමූ පසු, ඔවුන් එසේ කිරීමට හේතුව ඔවුන්ට පවසනු ඇත. නමුත් ඔවුන් ඔවුන්ට ආදරය කිරීම නවත්වන්නේ නැත. ඔවුන් වැරදි බව දන්නා නිසා ඔවුන් අගය කරති.

[00:15:48] මෙහි එකම සංකල්පය. පැහැදිලිවම මම ඔවුන්ට පහර දෙන්නේ නැහැ. ඒත් ඒ අය දැනගත්තට පස්සේ මම කෑ ගහනවා. ඔව්, මම උරා බොමින් සිටි අතර මට මා ගැනම අනුකම්පා කිරීම නතර කර එය පසුපස හඹා යා යුතුය. හරිද?

[00:16:01] ඔබ දන්නවා, ඔබ කළ දේ ගැන මගේම අත්දැකීමෙන්. ඔබ දන්නවා, ඔබ ඔවුන්ගේ දරුවන් පුහුණු කරන ආකාරය බලා සිටින බොහෝ මව්වරුන් ඔබ සතුව ඇත. අම්මලා ඇත්තටම තියුණුයි. මවකට වඩා බුද්ධිමත් දෙයක් මේ ලෝකයේ නැත. හරි.

[00:16:14] තවද ඔවුන් බුද්ධිමත්ව තේරුම් ගන්නා අතර දරුවාගේ වෙනසෙහි ගැඹුර ඔවුන්ට දැනේ. හරි. එබැවින් ඔවුන් දරුවාගේ වෙනසෙහි ගැඹුර දකින විට, ඔවුන් ඔබව විශ්වාස කරයි. ඒවගේම මේක ස්කන්ධයෙන් තියෙන්නෙ මට අම්මල තාත්තලගෙ මුළු පවුරක් වගේ ඉන්න නිසා. මොනව උනත් උන්ගෙ ලමයි අරන් එනවා. වෙහෙස, සීතල, හිම, වැස්ස, හිම. එම සීමාවන් වෙත තල්ලු කිරීමේ දර්ශන සමඟ ඔබ සහ සමස්ත කාර්ය මණ්ඩලය සමඟ පුහුණු කිරීමට ඔවුන් ඔවුන්ගේ දරුවන් මෙහි ගෙන එයි. ඔයා දන්නවද, ඒ ළමයි දැක්කම ඒක කොහොමද දැනෙන්නෙ, ඔයා දන්නවද, කාරුණික, විශිෂ්ටයි?

[00:16:54] ආඩම්බරයි.

[00:16:57] සම්පුර්ණයෙන්ම, බොහෝ දුරට සඳට ඉහළින්, ඔබ එම කාලය ඔවුන් තුළට ඇතුළු කිරීමට සහ ඔවුන්ගේ සම්පූර්ණ හැකියාවන් පිටතට පැමිණි බවට වග බලා ගැනීමට ගත් වෙහෙස ඔබ දකින බැවිනි. ඒ නිසා එය හොඳයි, එය විපාකදායකයි. එය පැහැදිලි කළ නොහැකි ය.

[00:17:11] මට මේක ඔයාගෙන් අහන්න දෙන්න. ඔබ දැන් සිට ඇත, ඔබ දන්නවා, ඔබ තරුණ නොවේ, තව අවුරුදු 16 ක් වගේ. ඔබ 30 වැනි වියෙහි පසුවන, එය ඉතා කුඩා වයසකි. කෙසේ වෙතත්, මෙම දරුවන්ගෙන් සමහරක් ඔවුන්ගේ දේ කරගෙන යන ආකාරය දැකීමට ඔබ සෑහෙන කාලයක් ජීවත් වී ඇත.

[00:17:27] ඔවුන් වර්ධනය වන ආකාරය දෙස බලන විට, ඔවුන් කවුරුන්ද සහ ඔවුන් මොනවාද, ඔවුන් අත්තිවාරම නිසා හෝ අවම වශයෙන් අත් නොහරින්න සහ ඉදිරියට තල්ලු කිරීමේ පදනම නිසා ඔවුන් වර්ධනය වන දේ අනුව එය දැනෙන්නේ කෙසේදැයි මට කියන්න. එය. එය දැනෙන්නේ කෙසේද? ඔයා සිතන්නේ කුමක් ද?

[00:17:45] ඔවුන් විය හැකි දේ සහ ඔවුන් විය නොහැකි දේ ඔබට පෙනෙන නිසා එය ඉතා, බොහෝ අර්ථයෙන්, මහත් ආඩම්බරයක් දැනේ. බොහෝ විට සමහර දරුවන් දුප්පත් හෝ දුප්පත් අන්තවලින් පැමිණේ. ඒ නිසා ඔවුන් විශිෂ්ට දස්කම් දැකීමට, තමන් ගැන විශ්වාස කිරීමට, විද්‍යාලයට යාමට, සාර්ථක රැකියාවක් ලබා ගැනීමට, උසස් වෘත්තියක් වීමට, වෙනත් ආකාරයකින් ඔවුන් සිතුවේ ඔවුන්ට ගොඩනඟා ගැනීමට හෝ අඩුවෙන් පදිංචි වීමට නොහැකි බවත්, ඔවුන්ට පදිංචි වීමට ඉඩ නොදීම බවත්ය. අඩු ඇත්තටම පුදුමයි. ඒක ගොඩක් අය, ඒකයි මම කරන දේ දිගටම කරන්නේ.

[00:18:26] මේ ළමයි දිගටම ඔයාට කතා කරනවාද? ඔවුන් ඔබට පෞද්ගලිකව කතා කරනවාද?

[00:18:30] ඔව්, ඔවුන් කරනවා. ඔවුන් කරන්නේ කුමක්ද, ඔවුන් කරන්නේ කෙසේද, එය ක්‍රියාත්මක වේවි වැනි තාක් දුරට ඔවුන් තවමත් මා සමඟ රැඳී සිටිති. තවමත්, ඔබ දන්නවා, මා සමඟ කතාබස් කිරීමට, සියල්ල. එය විනෝදජනකයි. ඔබ එම දිගුකාලීන සම්බන්ධතාවය ගොඩනඟා ගන්න.

[00:18:43] ඔබට PUSH අද්විතීය වන්නේ කුමක් දැයි සනාථ කරන වචන කිහිපයක් ඉදිරිපත් කළ හැකි නම් සහ ඔබට ඔබේ හදවත තුළ ගැඹුරින් බලා එය කුමක්දැයි සොයා බැලිය හැකිය. ඔබ ගැන අවමංගල්‍යයක් කියවීමට ඔබට සිදු වූ බව පවසන්න. PUSH සහ ඔබ ගැන ඔවුන් පවසන්නේ කුමක්ද? ඔවුන් කුමක් පැවසීමට ඔබට අවශ්‍යද?

[00:19:04] අවංකවම.

[00:19:06] ඔවුන් විශ්වාස කරන්නේ ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් හැර වෙනත් කෙනෙකු සිටින බවයි.

[00:19:11] ඒක හරි පුදුමයි. එය සැබවින්ම සිදුවෙමින් පවතින සෑම දෙයකටම විශාල අංගයකි. යමෙක් සැබවින්ම මෙම ස්ථානයට පැමිණ මෙම ස්ථානය ඔවුන්ගේ ජීවිත වැඩිදියුණු කිරීමට උපකාරී වන ආකාරයේ ජීවන රටාවක් භුක්ති විඳිය යුතු යැයි ඔබ සිතන්නේ කවදාද? ඒ වෙලාව කවදාද?

[00:19:29] කවදා හරි. ඔබට ඔබේ වඩා හොඳ අනුවාදයක් වීමට අවශ්‍ය විටෙක.

[00:19:33] හරි. හරි.

[00:19:34] ඔබ සිතන්නේ මිනිසුන් සමහර විට සිතන්නේ කුමක් ගැනද, ඔබ දන්නවා, ඔවුන් ඇතුළු නොවිය යුත්තේ ඇයි? බාධාවක් නොවිය යුත්තේ කුමක් ද? ඔවුන්ගෙන් මෙහි එනවද?

[00:19:43] ඔවුන්ගේ රූපය, ඔවුන්ට එය කළ නොහැකි බව. ඔවුන් ප්රමාණවත් තරම් මලල ක්රීඩා නොවන බව. ඔවුන් තරබාරු බව. ඔවුන්ට කිසියම් ප්‍රශ්නයක්, කොන්දේ අමාරුවක් ඇති බව. ඔවුන් මෝඩ ලෙස පෙනෙන බව. ඔබ දන්නවා, මුළු කාරණයම දවසේදී, අපි සියල්ලෝම එක මට්ටමකට හෝ තවත් මෝඩයන් ලෙස පෙනේ.

[00:19:56] නමුත් කාරණය නම්, මම සැමවිටම අන් අය සිතන දේ උපකල්පනය කර මට හැඟෙන ආකාරය ගැන අවධානය යොමු කළහොත්, ලැජ්ජාවට පත් වීම සහ ප්‍රමාණවත් නොවීම, එවිට මම මා සිටින තැන නොසිටිමි.

[00:20:11] මම ඔබට කියමි, මම ඔබෙන් බොහෝ දේ ඉගෙන ගෙන ඇති අතර, යමක් ඇත්නම්, ඔබේ නොපසුබට උත්සාහයෙන් මගේ දරුවන් ඔබෙන් බොහෝ දේ ඉගෙන ගෙන ඇත. ඔයා දන්නවනේ, මට ඔයාට අවංකවම කියන්න පුළුවන් මගේ පුතා මලල ක්‍රීඩකයෙකු ලෙස වඩා හොඳ වන්නේ ඔහුගේ ඔබ සමඟ ඇති සම්බන්ධය නිසා බවයි.

[00:20:29] නමුත් මම ඔබෙන් අසමි, ඔබේ ගනුදෙනුකරුවන් ඔවුන්ගේ ඉලක්ක කරා ළඟා වන ආකාරය දෙස බැලීමේදී ඔබ සමඟ කුමන ආකාරයේ ශාරීරික වෙනස්කම් මෙන්ම චිත්තවේගීය වෙනස්කම් සිදුවී ඇත්ද?

[00:20:43] ඔයා මාව බේරගත්තා කියලා මිනිස්සු කියනවා ඇහෙනවා.

[00:20:48] දියවැඩියා, බෙහෙත්, දියවැඩියා බෙහෙත් වලින් මම කියන්නේ මිනිස්සු කැමති කියනවා ඇහෙනවා.

[00:20:55] මම මේ තරබාරු තත්ත්වයෙන් මැරෙන්න තිබුණා. ඔබ මගේ ජීවිතය බේරුවා. මිනිසා. ඒ වගේ දේවල් එක්ක කොහොමද හැගීම්බර වෙන්නේ නැත්තේ?

[00:21:04] ඔබ හැඟීම්බර නොවන්නේ කෙසේද? ඔබ දන්නවා, මම හිතුවා මට ඇවිදින්න බැහැ කියලා හෝ මේ මාංශ පේශි අසමතුලිතතාවය හෝ මාංශ පේශි වර්ගය තියෙනවා කියලා මිනිස්සු කියනවා. ඔයා කියන්නේ කොහොම ද?

[00:21:18] මාංශ පේශි ගොඩනගා ගැනීමට නොහැකි වූ මෙම එක් සේවාදායකයෙක් මා සතුව ඇත. මට පාරිභාෂිතය මතක නැත, නමුත් වෛද්‍යවරයා ඇයට බාර්එකක් ගසා ගැනීමට නොහැකි බව පැවසූ තැන ඇයට දැන් මාංශ පේශි ගොඩනඟා ගත හැකි වීම සහ දැන් ඇය පවුම් එකසිය තිස්පහකට වඩා වැඩි ප්‍රමාණයක් බඩගාගෙන සිටීම අතිවිශිෂ්ටය.

[00:21:31] ඔබට නැගිටීමට අවශ්‍ය නොවන විට එය ඔබව පෙළඹවීම සහ සෑම දිනකම නැඟිටින්නේ නැත්තේ කෙසේද, ඔබ දන්නවා, මම එය නැවත කියන්නම්. මම දාවිත් රජු තුළ සිටිමි. ඔබ දන්නවා, ඔබට ඔබව ධෛර්යමත් කිරීමට සිදු වූ විට, ඔබව දිරිමත් කිරීමට යමෙකු සැමවිටම නොසිටින බැවිනි. ඔබ ඔබව දිරිමත් කළ යුතුය, එවිට ඔබට හොඳම හෝ ඔබට වඩා එය අවශ්‍ය වෙනත් අයෙකු විය හැකිය. අවසානයේදී, දවස අවසානයේදී, යමෙකුට ඔබට වඩා දුෂ්කර වන අතර ඔබට සැමවිටම ඔබ යටතේ සිටින කෙනෙකුට උපකාර කළ හැකිය.

[00:22:01] ඔහ්, ඩැනී, ඔබ මූලික වශයෙන් එය ඉතා කෙටි හා ඉතා වැදගත් මූල පද වලින් පවසා ඇත. ඔබ දන්නවා, අපි ඔබව අගය කරනවා. අපි මෙතන ඉන්නේ PUSH Fitness Center එකේ. ඔබ දන්නවා, අල්වරාඩෝ මහතා සොයා ගැනීමට ඔබට භාවිතා කළ හැකි තොරතුරු කිහිපයක් අප සතුව ඇත, PUSH යෝග්‍යතා මධ්‍යස්ථානය යනු මිනිසුන්ගේ ජීවිත ගැන සැලකිලිමත් වන සහ වෙනස්කම් සිදු කරන බොහෝ පුද්ගලයින් සිටින රාක්ෂ මධ්‍යස්ථානයකි.

[00:22:25] අපි මිනිසුන් වෙනුවෙන් කරන දේ සම්බන්ධයෙන් ඔබට කිසියම් ප්‍රශ්න, අදහස්, අදහස් තිබේ නම්, අපට දන්වන්න. අපි මෙහි පැමිණියේ ඩැනී මෙන් සේවය කිරීමටයි. ඩැනී, ඔබට බොහොම ස්තුතියි සහෝදරයා. ඒ වගේම ඔයා කරපු හැම දෙයක්ම මම අගය කරනවා.

[00:22:38] ඒ වගේම දෙවි පිහිටයි සහෝදරයා. දෙවියන්ගේ පිහිටයි. ඔබට ස්තුතියි.

 

---

 

අතිරේක මාතෘකා සාකච්ඡාව: නිදන්ගත වේදනාව

හදිසි වේදනාව ස්නායු පද්ධතියේ ස්වාභාවික ප්‍රතිචාරයක් වන අතර එය සිදුවිය හැකි තුවාල පෙන්නුම් කිරීමට උපකාරී වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, වේදනා සංඥා තුවාල වූ ප්රදේශයක සිට ස්නායු හා සුෂුම්නාව හරහා මොළයට ගමන් කරයි. තුවාලය සුව වන විට වේදනාව සාමාන්යයෙන් අඩු වේ, කෙසේ වෙතත්, නිදන්ගත වේදනාව සාමාන්ය වේදනාවට වඩා වෙනස් වේ. නිදන්ගත වේදනාවක් සමඟ, තුවාලය සුව වී ඇත්නම්, මිනිස් සිරුර මොළයට වේදනා සංඥා යැවීම දිගටම කරගෙන යනු ඇත. නිදන්ගත වේදනාව සති කිහිපයක් සිට අවුරුදු කිහිපයක් දක්වා පැවතිය හැකිය. නිදන්ගත වේදනාව රෝගියාගේ සංචලනයට විශාල ලෙස බලපෑ හැකි අතර එය නම්‍යශීලී බව, ශක්තිය සහ විඳදරාගැනීම අඩු කරයි.

 

 

---

 

ස්නායු රෝග සඳහා Neural Zoomer Plus

 

වෛද්ය ඇලෙක්ස් ජිම්ීනෙස් ස්නායු රෝග ඇගයීමට උපකාර කිරීම සඳහා පරීක්ෂණ මාලාවක් භාවිතා කරයි. Neural Zoomer^TM Plus යනු නිශ්චිත ප්‍රතිදේහ-ප්‍රතිදේහජනක හඳුනාගැනීමක් ලබා දෙන ස්නායු විද්‍යාත්මක ස්වයං ප්‍රතිදේහ මාලාවකි. Vibrant Neural Zoomer^TM Plus සැලසුම් කර ඇත්තේ ස්නායු විද්‍යාත්මකව සම්බන්ධ විවිධ රෝග සඳහා සම්බන්ධතා ඇති ස්නායු විද්‍යාත්මක ප්‍රතිදේහජනක 48කට පුද්ගලයාගේ ප්‍රතික්‍රියාව තක්සේරු කිරීමටය. Vibrant Neural Zoomer^TM ප්ලස් අවදානම් කල්තියා හඳුනා ගැනීම සඳහා අත්‍යවශ්‍ය සම්පතක් සමඟින් රෝගීන් සහ වෛද්‍යවරුන් සවිබල ගැන්වීමෙන් සහ පුද්ගලාරෝපිත ප්‍රාථමික වැළැක්වීම කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කිරීමෙන් ස්නායු රෝග තත්ත්වයන් අවම කිරීම අරමුණු කරයි.

 

IgG සහ IgA ප්රතිශක්තිකරණ ප්රතිචාරය සඳහා ආහාර සංවේදීතාව

 

වෛද්‍ය ඇලෙක්ස් ජිමිනෙස් විවිධ ආහාර සංවේදීතාවන් සහ නොඉවසීම සමඟ සම්බන්ධ සෞඛ්‍ය ගැටලු ඇගයීමට උපකාර කිරීමට පරීක්ෂණ මාලාවක් භාවිතා කරයි. ආහාර සංවේදීතා විශාලනය^TM යනු ඉතා නිශ්චිත ප්‍රතිදේහ-ප්‍රතිදේහජනක හඳුනාගැනීමක් ලබා දෙන බහුලව පරිභෝජනය කරන ආහාර ප්‍රතිදේහජනක 180 ක අරාවකි. මෙම පැනලය ආහාර ප්‍රතිදේහජනක සඳහා පුද්ගල IgG සහ IgA සංවේදිතාව මනිනු ලබයි. IgA ප්‍රතිදේහ පරීක්ෂා කිරීමට හැකිවීම ශ්ලේෂ්මල පටලයට හානි කළ හැකි ආහාර සඳහා අමතර තොරතුරු සපයයි. මීට අමතරව, මෙම පරීක්ෂණය ඇතැම් ආහාර සඳහා ප්‍රමාද වූ ප්‍රතික්‍රියා වලින් පීඩා විඳිය හැකි රෝගීන් සඳහා වඩාත් සුදුසු වේ. ප්‍රතිදේහ මත පදනම් වූ ආහාර සංවේදීතා පරීක්ෂණයක් භාවිතා කිරීම රෝගියාගේ විශේෂිත අවශ්‍යතා සඳහා අවශ්‍ය ආහාර ඉවත් කිරීමට සහ අභිරුචි කළ ආහාර සැලැස්මක් නිර්මාණය කිරීමට ප්‍රමුඛත්වය දීමට උපකාරී වේ.

 

කුඩා අන්ත්‍රයේ බැක්ටීරියා වර්ධනය සඳහා Gut Zoomer (SIBO)

 

වෛද්‍ය ඇලෙක්ස් ජිමිනෙස් කුඩා අන්ත්‍රයේ බැක්ටීරියා වර්ධනය (SIBO) හා සම්බන්ධ බඩවැල් සෞඛ්‍යය ඇගයීමට උපකාර කිරීම සඳහා පරීක්ෂණ මාලාවක් භාවිතා කරයි. Vibrant Gut Zoomer^TM ආහාර නිර්දේශ සහ prebiotics, probiotics සහ polyphenols වැනි අනෙකුත් ස්වභාවික අතිරේක ඇතුළත් වාර්තාවක් ඉදිරිපත් කරයි. බඩවැල් ක්ෂුද්‍රජීවය ප්‍රධාන වශයෙන් විශාල අන්ත්‍රයේ දක්නට ලැබෙන අතර එහි බැක්ටීරියා විශේෂ 1000 කට වඩා ඇති අතර එය මිනිස් සිරුරේ මූලික කාර්යභාරයක් ඉටු කරයි, ප්‍රතිශක්තිකරණ පද්ධතිය හැඩගස්වා ගැනීම සහ පෝෂ්‍ය පදාර්ථවල පරිවෘත්තීය ක්‍රියාවලියට බලපෑම් කිරීම සහ බඩවැල්වල ශ්ලේෂ්මල බාධකය (බඩවැල් බාධකය) ශක්තිමත් කිරීම දක්වා. ) මිනිස් ආමාශ ආන්ත්රයික (GI) පත්රිකාවේ සහජීවනයෙන් ජීවත් වන බැක්ටීරියා සංඛ්යාව බඩවැල් සෞඛ්යයට බලපාන්නේ කෙසේද යන්න තේරුම් ගැනීම අත්යවශ්ය වේ, මන්ද බඩවැල් ක්ෂුද්ර ජීවීන්ගේ අසමතුලිතතාවය අවසානයේ ආමාශ ආන්ත්රයික (GI) පත්රිකාවේ රෝග ලක්ෂණ, සමේ තත්වයන්, ස්වයං ප්රතිශක්තිකරණ ආබාධ, ප්රතිශක්තිකරණ පද්ධතියේ අසමතුලිතතාවයට හේතු විය හැක. , සහ බහු ගිනි අවුලුවන ආබාධ.

 

---

---

---

 

මෙතිලේෂන් සහාය සඳහා සූත්ර

 

XYMOGEN ගේ තෝරාගත් බලපත්‍රලාභී සෞඛ්‍ය සේවා වෘත්තිකයන් හරහා සුවිශේෂී වෘත්තීය සූත්‍ර ලබා ගත හැකිය. XYMOGEN සූත්‍ර අන්තර්ජාලය විකිණීම සහ වට්ටම් කිරීම සපුරා තහනම්ය.

 

ආඩම්බරයෙන්,ආචාර්ය ඇලෙක්සැන්ඩර් ජිම්ීනෙස් XYMOGEN සූත්‍ර අපගේ රැකවරණය යටතේ සිටින රෝගීන්ට පමණක් ලබා ගත හැක.

 

අපට ඉක්මන් ප්‍රවේශය සඳහා වෛද්‍ය උපදේශනයක් පැවරීම සඳහා කරුණාකර අපගේ කාර්යාලය අමතන්න.

 

ඔබ රෝගියෙක් නම් තුවාල වෛද්‍ය සහ චිරොක්ට්‍රැක්ටික් සායනය, ඔබට ඇමතීමෙන් XYMOGEN ගැන විමසිය හැක 915-850-0900.

 

ඔබගේ පහසුව සහ සමාලෝචනය සඳහා XYMOGEN නිෂ්පාදන කරුණාකර පහත සබැඳිය සමාලෝචනය කරන්න. *XYMOGEN-නාමාවලිය-බාගත

 

* ඉහත සියලුම XYMOGEN ප්‍රතිපත්ති තදින්ම ක්‍රියාත්මක වේ.

 

---

 

 

---

 

නවීන ඒකාබද්ධ වෛද්ය විද්යාව

ජාතික සෞඛ්‍ය විද්‍යා විශ්ව විද්‍යාලය යනු සහභාගිවන්නන්ට විවිධ ප්‍රතිලාභ ලබා දෙන වෘත්තීන් ලබා දෙන ආයතනයකි. ආයතනයේ මෙහෙවර තුළින් අනෙකුත් පුද්ගලයින්ට සමස්ත සෞඛ්‍යය සහ සුවතාවය ළඟා කර ගැනීමට උපකාර කිරීම සඳහා සිසුන්ට ඔවුන්ගේ ආශාව පුහුණු කළ හැකිය. ජාතික සෞඛ්‍ය විද්‍යා විශ්ව විද්‍යාලය, චිරොක්ට්‍රැක්ටික් සත්කාර ඇතුළු නවීන ඒකාබද්ධ වෛද්‍ය විද්‍යාවේ ප්‍රමුඛයා වීමට සිසුන් සූදානම් කරයි. රෝගියාගේ ස්වාභාවික අඛණ්ඩතාව යථා තත්ත්වයට පත් කිරීමට සහ නවීන ඒකාබද්ධ වෛද්‍ය විද්‍යාවේ අනාගතය නිර්වචනය කිරීමට සිසුන්ට ජාතික සෞඛ්‍ය විද්‍යා විශ්ව විද්‍යාලයෙන් අසමසම අත්දැකීමක් ලබා ගැනීමට අවස්ථාවක් තිබේ.